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Évaluation de l'apprentissage dans les écoles anglaises du Québec
Le présent rapport examine les lignes directrices qui régissent actuellement l’évaluation de l’apprentissage et rend compte des attitudes et des impressions des élèves, des parents et du personnel sco... Lire la suite

Régionalisation et formation professionnelle : un défi pour les commissions scolaires anglophones
Le présent rapport expose les résultats des deux études exécutées par la Commission de l’éducation en langue anglaise au cours de l’année 1997-1998.... Lire la suite

La mise en jeu de la culture et l'école de langue anglaise
Dans le présent rapport, la Commission de l’éducation en langue anglaise (CELA) étudie l’énoncé de politique du Ministère, intitulé L’école, tout un programme , qui appelle à l’amélioration du contenu... Lire la suite





Le VIH/sida et les organismes scolaires
Le présent document est un outil de travail destiné aux responsables régionaux des services complémentaires du Ministère pour le soutien à apporter aux organismes scolaires au cours de l'établissement... Lire la suite

Guide de mise en oeuvre d'une stratégie pour un terrain d'école sans tabac
Le gouvernement du Québec est activement engagé dans la lutte contre la consommation de tabac dans notre société. En juin 2005, l’Assemblée nationale a adopté une série de mesures renforçant la Loi su... Lire la suite

Les comportements pacifiques au primaire Répertoire d'activités
Le but premier du présent répertoire est de fournir une banque d'activités visant à contrer la violence ou à promouvoir l'acquisition de comportements pacifiques dans les écoles primaires. Il s'adress... Lire la suite

Élaboration des programmes d'études professionnelles et techniques - Guide d'animation d'atelier d'analyse de la situation de travail
Ce présent document est avant tout un outil de référence mis à la disposition des personnes qui doivent effectuer des travaux d'analyse d'une situation de travail. Les limites d'un tel outil impliquen... Lire la suite


