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L’accessibilité à la formation professionnelle constitue de plus en plus une préoccupation du système éducatif en raison de l’évolution démographique du Québec et du contexte économique. De nombreux e... Lire la suite
Ce guide vise à soutenir les milieux scolaires dans la mise en oeuvre d’une démarche d’éducation à la sexualité qui soit cohérente avec les orientations ministérielles. En fait, de nombreux milieux, q... Lire la suite
L’accompagnement individualisé repose sur l’implication de nombreux acteurs du milieu scolaire : enseignants-ressources, personnel des services éducatifs complémentaires, des directions d’école et des... Lire la suite
Cette étude sectorielle a pour objet les métiers du rembourrage. Secteur de formation : Bois et matériaux connexes.... Lire la suite
Depuis plusieurs années, le Ministère met en œuvre différentes actions en vue de faciliter l’accès des élèves de moins de 20 ans à la formation professionnelle. La concomitance de la formation profess... Lire la suite
Les projets de recherche-action expérimentent de nouveaux modes d’intervention ou de nouvelles modalités d’organisation de services en adaptation scolaire. Ils sont menés en collaboration avec une che... Lire la suite
Les projets de recherche-action expérimentent de nouveaux modes d’intervention ou de nouvelles modalités d’organisation de services en adaptation scolaire. Ils sont menés en collaboration avec une che... Lire la suite
Les projets de recherche-action expérimentent de nouveaux modes d’intervention ou de nouvelles modalités d’organisation de services en adaptation scolaire. Ils sont menés en collaboration avec une che... Lire la suite
Le présent document propose donc aux gestionnaires, aux intervenantes et aux intervenants un cadre de fonctionnement qui, tout en précisant des règles strictes, laisse aux responsables de projet l'esp... Lire la suite
