Compétences de niveau 1

Posséder des compétences en littératie de niveau 1, c’est être capable de :

• lire des textes numériques ou imprimés relativement courts, sous une forme continue ou non;
• situer une seule information, identique ou similaire à celle donnée dans la question ou la consigne;
• remplir des formulaires simples, comprendre du vocabulaire de base, déterminer la signification des phrases et lire des textes continus avec une certaine aisance.

Exemple d’une tâche de niveau 1

Un bref article de journal intitulé « Médicaments génériques : les Suisses sont réticents »¹ est présenté au répondant. Il se compose de deux paragraphes séparés par un tableau indiquant la part de marché des médicaments génériques dans 14 pays européens et aux États-Unis. Le répondant doit trouver le nombre de pays où le marché des médicaments génériques représente 10 % ou plus des ventes totales de médicaments. Il doit donc compter le nombre de pays où la part de marché des génériques est supérieure à 10 %. Les pourcentages sont classés par ordre décroissant pour faciliter la recherche. Toutefois, le terme « ventes de médicaments » ne figurant pas dans le texte, le répondant doit comprendre que le terme « part de marché » est synonyme de « ventes de médicaments » pour pouvoir répondre à la question.

¹ Il s’agit d’un exemple tiré du <link http: dx.doi.org>rapport international produit par l’OCDE (2013). Les véritables exemples qui ont été utilisés dans le cadre de l’évaluation réalisée au Canada ont fait l’objet d’une adaptation culturelle; cependant, ces exemples ne font pas l’objet d’une diffusion publique.