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867 résultat(s)



La Relance à l’université – Titulaires d’un baccalauréat ou d’une maîtrise – Sondages auprès des employeurs
Enquêtes Relance - Fiches synthèse... Lire la suite


La concomitance de la formation professionnelle et de la formation générale à horaire intégré - Rapport de recherche
Depuis plusieurs années, le Ministère met en œuvre différentes actions en vue de faciliter l’accès des élèves de moins de 20 ans à la formation professionnelle. La concomitance de la formation profess... Lire la suite

La concordance entre l'approche Montessori et le Programme de formation de l'école québécoise - Résultat d'une analyse documentaire
Le présent rapport expose le résultat d'une analyse documentaire liée à la concordance entre l'approche Montessori et le Programme de formation de l'école québécoise. Le rapport se divise en deux chap... Lire la suite

La démarche de formation
La démarche de formation, en alphabétisation, est une démarche de formation sur mesure qui est axée sur les besoins des adultes et orientée vers le transfert des apprentissages. Elle s'élabore en quat... Lire la suite

La formation a distance en alphabétisation : pour le développement d'une approche hybride - Recherche
En 1996, depuis la création officielle de la Société de formation à distance des commissions scolaires du Québec (SOFAD), le Ministère, par la Direction de la formation générale des adultes (DFGA), a ... Lire la suite

La formation en milieu de pratique - De nouveaux horizons à explorer - Avis au ministre
La réforme de 1992 mettait l'accent sur l'allongement de la formation à l'enseignement afin de faire une place importante au volet de la formation en milieu de pratique : un minimum de 700 heures à ré... Lire la suite

La formation générale des jeunes - Instruction annuelle
La présente instruction annuelle a pour objet d’informer les commissions scolaires et les établissements d’enseignement privés des décisions prises par le ministre, en vertu des dispositions du Régime... Lire la suite

La formation pratique : la préparation des superviseurs et des enseignants associés à la formation en milieu de pratique - résumé des constats et des défis identifiés
Quatrième journée thématique qui porte sur la formation en milieu de pratique et sur la préparation des superviseurs et des enseignants associés.... Lire la suite

La formation à distance en alphabétisation
Depuis quelques années, le monde de l’éducation des adultes s’intéresse davantage à la formation à distance. Le développement des nouvelles technologies, plus particulièrement, donne un nouveau souffl... Lire la suite

La formation à distance en alphabétisation : pour le développement d'une approche hybride - Document d'information
Dans les pages qui suivent, vous trouverez un ensemble d'éléments qui, nous l'espérons, vous guideront dans le développement d'une approche hybride pour la formation à distance en alphabétisation. Vou... Lire la suite

La formation à l'enseignement - Les orientations relatives à la formation en milieu de pratique
Le développement des connaissances scientifiques et professionnelles, les transformations du marché du travail, l'évolution démographique, le développement des technologies de l'information et des com... Lire la suite

La formation à l'enseignement et le développement des compétences professionnelles - La contribution de la Commission scolaire de la Côte-du-Sud à la formation initiale
Dans le cadre de la journée thématique tenue le 28 mai 2008 à Montmagny (Québec).... Lire la suite