Quelques thèmes émergent :
- La nécessité absolue de conserver les commissions scolaires, qui sont l’une des institutions fondamentales de la communauté anglophone du Québec.
- La nécessité de maximiser l’efficacité des commissions scolaires.
- La nécessité pour le Ministère de formuler des attentes claires à l’adresse de commissions scolaires, tout en leur conservant une certaine latitude dans le traitement des problèmes propres aux régions.
- La nécessité pour le Ministère et les commissions scolaires de mieux faire connaître au grand public les responsabilités, les règlements et les accomplissements.