Avis sur l'enseignement intensif de l'anglais aux élèves francophones de la 6e année du primaire La Commission de l’éducation en langue anglaise est ravie de pouvoir exprimer son avis sur la façon d’élargir l’offre de cours d’anglais aux élèves francophones. Nous comprenons que l’initiative de l’enseignement intensif de l’anglais de la 6e année du primaire dans les écoles francophones est encadrée par le Ministère, qu’elle doit respecter la Charte de la langue française et qu’elle ne doit pas être axée sur un modèle de contenu propre aux programmes d’immersion.
Combler l’écart entre formation et emploi pour répondre aux besoins du marché : questions propres au secteur anglophone La Commission de l’éducation en langue anglaise compte mettre ici en lumière les aspects de la formation professionnelle et technique (FPT) propres au secteur anglophone et répondre aux questions posées au cours des consultations régionales sur l’écart entre la formation et les exigences du marché du travail.
