Afin de connaître l'intérêt pour la lecture des jeunes adolescentes et adolescents et de proposer des éléments d'explication de leurs comportements en lecture, des chercheurs ont vérifié l'importance que prend la lecture dans la vie des jeunes, en dehors des activités scolaires obligatoires. Ainsi, ils ont mis en lumière les raisons que les adolescentes et adolescents invoquaient pour s'adonner à la lecture et ont dressé un portrait des lecteurs du secondaire en tenant compte de leurs habitudes de lecture. Les conclusions de leurs recherches indiquent des relations significatives entre le niveau de motivation des élèves à lire, leurs comportements lorsqu'ils lisent et leur rendement en lecture.
Les profils de lecture chez les jeunes du secondaire - Action concertée pour le soutien à la recherche en lecture
Documents
Date | Titre |
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2013-08-21 | Les profils de lecture chez les jeunes du secondaire - Action concertée pour le soutien à la recherche en lecture (566,5 ko) |