
Conditions de travail
Direction générale des relations du travail 150, boul. René-Lévesque Est, 17 e étage Québec (Québec) G1R 5X1 Conditions de travail du personnel d'encadrement des commissions scolaires Comités patronaux de ... Lire la suite
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Direction générale des relations du travail 150, boul. René-Lévesque Est, 17 e étage Québec (Québec) G1R 5X1 Conditions de travail du personnel d'encadrement des commissions scolaires Comités patronaux de ... Lire la suite
ou des paragraphes. Exemple d’une tâche de niveau inférieur au niveau 1 Un rapport succinct sur les résultats d’élections syndicales 1 est présenté au répondant. Il contient plusieurs paragraphes et un tableau [...] Posséder des compétences en littératie inférieures au niveau 1, c’est être capable de : lire un court texte imprimé portant sur un sujet familier; repérer, dans un court texte, une seule information identique [...] vote » figure à la fois dans la question et dans le tableau, mais nulle part ailleurs dans le texte. 1 Il s’agit d’un exemple tiré du <link http: dx.doi.org>rapport international produit par l’OCDE (2013)... Lire la suite
s. Pour des raisons statistiques, on ne peut distinguer les résultats des niveaux 4 et 5. Moins de 1 % des Canadiens âgés de 16 à 65 ans atteignent le niveau 5. Aucun exemple d’une tâche de niveau 5 en... Lire la suite
recherche bibliographique effectuée sur le site Web fictif d’une bibliothèque sont présentés au répondant 1 . Ce dernier doit trouver un ouvrage laissant entendre que tous les arguments, qu’ils soient pour ou [...] les deux camps de ce débat houleux ont orchestré une propagande visant à tromper le public […]. 2 ». 1 Il s’agit d’un exemple tiré du rapport international produit par l’OCDE (2013) . Les véritables exemples [...] 2 Pour des raisons statistiques, on ne peut distinguer les résultats des niveaux 4 et 5. Moins de 1 % des Canadiens âgés de 16 à 65 ans atteignent le niveau 5. Aucun exemple d’une tâche de niveau 5 en... Lire la suite
présentés au répondant. Ce dernier doit trouver le nom de l’auteur d’un ouvrage intitulé Mythes économiques 1 . Pour donner la bonne réponse, le répondant doit parcourir une liste de notices bibliographiques et [...] un nombre considérable d’informations inutiles pour cette tâche, ce qui en augmente la complexité. 1 Il s’agit d’un exemple tiré du <link http: dx.doi.org>rapport international produit par l’OCDE (2013) [...] à 65 ans Soit 36 % de la population québécoise âgée de 16 à 65 ans. Cette population est estimée à 1 906 046 personnes. Autant d’hommes que de femmes 50% sont des hommes 50 % sont des femmes Des personnes... Lire la suite
renseignements sur la course/marche caritative annuelle organisée par le club socioculturel de Lakeside 1 est présenté au répondant. Celui-ci est d’abord dirigé vers une page contenant plusieurs liens, dont [...] pour qui ces textes sont moins familiers doivent effectuer des inférences pour trouver le bon lien. 1 Il s’agit d’un exemple tiré du <link http: dx.doi.org>rapport international produit par l’OCDE (2013) [...] population québécoise Soit 34 % de la population québécoise âgée de 16 à 65 ans Une population estimée à 1 839 671 personnes Presque autant d’hommes que de femmes 49 % sont des hommes 51 % sont des femmes Différents... Lire la suite
une certaine aisance. Exemple d’une tâche de niveau 1 Un bref article de journal intitulé « Médicaments génériques : les Suisses sont réticents » 1 est présenté au répondant. Il se compose de deux paragraphes [...] Posséder des compétences en littératie de niveau 1, c’est être capable de : lire des textes numériques ou imprimés relativement courts, sous une forme continue ou non; situer une seule information, identique [...] terme « part de marché » est synonyme de « ventes de médicaments » pour pouvoir répondre à la question. 1 Il s’agit d’un exemple tiré du <link http: dx.doi.org>rapport international produit par l’OCDE (2013)... Lire la suite
Coubertin Montréal (Québec) H1V 0B2 Institut national du sport du Québec (INSQ) Courriel 514 255-1000 Téléc. : 514 255-1008 4141, avenue Pierre-De-Coubertin Montréal (Québec) H1V 3N7 Association canadienne... Lire la suite
1. La règle d'or, le contrôle! 2. Priorité aux personnes qui vous précèdent! 3. Libérez la piste! 4. Aux intersections, priorité aux personnes plus haut! 5. Aidez les secouristes! 6. Non à l'équipement... Lire la suite
équivalences pour des acquis scolaires obtenus au Canada, à l'extérieur du Québec contient : Partie 1 : Règles générales pour l'ensemble des provinces et des territoires; Partie 2 : Règles particulières... Lire la suite
vers l’université Bulletin 2, 2008 : L’engagement et la motivation des élèves du secondaire Bulletin 1, 2008 : Les facteurs de réussite scolaire au primaire... Lire la suite