Étudiants et étudiantes en situation de handicap

Transition vers les études postsecondaires

La transition vers les études postsecondaires représente un défi pour l’ensemble des étudiants, car cette étape demande plus d’autonomie et d’initiatives. Vous devrez notamment planifier votre parcours scolaire, établir vos priorités et organiser vous-mêmes vos activités.

Si vous vivez avec une ou plusieurs incapacités, il importe encore plus de bien vous informer des moyens qui peuvent vous aider à relever ce défi. N’hésitez pas à vous adresser aux services aux étudiants de votre université ; c’est là qu’on vous aiguillera sur les services offerts ou les moyens qui peuvent être mis en place pour vous soutenir pendant vos études.

Le Ministère se base sur la Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées en vue de leur intégration scolaire, professionnelle et sociale Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre., qui définit la personne handicapée comme une « personne ayant une déficience entraînant une incapacité significative et persistante et qui est sujette à rencontrer des obstacles dans l’accomplissement d’activités courantes ».

La politique À part entière : pour un véritable exercice du droit à l’égalité précise notamment que l’incapacité peut être motrice, intellectuelle, de la parole ou du langage, visuelle, auditive ou associée à d’autres sens. Elle peut être reliée à des fonctions organiques ou, encore, à d’autres troubles : trouble du spectre de l’autisme, trouble mental,  trouble d'apprentissage ou trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité.

Tous les établissements ont l’obligation de soutenir les étudiantes et les étudiants en situation de handicap, selon l’article 10 de la Charte des droits et libertés de la personne concernant le droit à l’égalité. Comme il vous est possible de recevoir un soutien tout au long de vos études postsecondaires, le fait de connaître dès le départ les services offerts peut contribuer à la réussite de votre parcours.

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