Une école d'avenir - Politique d'intégration scolaire et d'éducation interculturelle

Le phénomène de la diversité ethnoculturelle, linguistique et religieuse caractérise aujourd'hui les systèmes d'éducation de la grande majorité des sociétés nord-occidentales. Au Québec comme ailleurs au Canada et dans le monde, les établissements d'enseignement font face à la nécessité de prendre en considération cette diversité dans leurs visées et leurs pratiques éducatives. Le Ministère entend, par la présente politique, aider à cette prise en compte en mettant en lumière des principes et des orientations pour l'intégration réussie des élèves immigrants et immigrantes au milieu scolaire québécois et à la société québécoise, ainsi que pour le déploiement de l'éducation interculturelle auprès de l'ensemble des élèves et du personnel scolaire.