L'adulte en transition et son projet : témoignages de quatre lieux d'expérimentation (SARCA)

La présente publication rend compte d’un projet de recherche-action initié par le Ministère dans quatre commissions scolaires. Cette expérimentation devait mettre en relief l’importance à accorder au projet de l’adulte et demandait aux commissions scolaires d’en explorer les dimensions théoriques et pratiques afin d’adopter des façons d’intervenir qui en favoriseraient l’émergence et la reconnaissance.