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Secondaire Domaine des langues Français, langue seconde

Français, langue seconde

Documents officiels

Programme

  • 1er cycle, de base et enrichi | PDF 
  • 2e cycle, de base | PDF 
  • 2e cycle, enrichi | PDF 

Progression des apprentissages

  • Programme de base | PDF 
  • Programme enrichi | PDF 

Cadre d'évaluation des apprentissages | PDF 

  • Pondérations et libellés du bulletin

Ressources pédagogiques et didactiques

  • Guide d’accompagnement et grilles d’évaluation, 1er cycle du secondaire
  • Différenciation pédagogique : Soutenir tous les élèves pour favoriser leur réussite éducative
  • Pistes de réflexion pour cibler les apprentissages essentiels d’ici la fin de l’année scolaire 2019-2020
  • Album en classe
  • Formules pédagogiques favorisant l'interaction et la production orale en français
  • Réseau de livres
  • Parcelles de souvenirs
  • Vidéos pédagogiques Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.

Dossiers thématiques

  • La différenciation pédagogique
  • Le cercle de lecture
  • Le transfert des apprentissages langagiers
  • Le vocabulaire

Liens

  • Livres ouverts Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • PÉLIQ-AN (Le Programme d’échanges linguistiques intra-Québec – approche nouvelle) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • Service national du RÉCIT Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • Learn Quebec Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • Classe culturelle Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • Stratégies de lecture et écriture: recherche et enseignement Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • Université de Montréal Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • AQEFLS (Association québécoise des enseignants de français, langue seconde) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • AQUOPS (Association québécoise des utilisateurs de l'ordinateur au primaire et au secondaire) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • ACELF (Association Canadienne d'Éducation de Langue Française) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • ACPI (Association canadienne des professionnels de l'immersion) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • ACPLS (Association Canadienne des Professeurs de Langues Secondes) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
  • DULALA (Association pour la promotion du bilinguisme et l'éducation au plurilinguisme ou L’association D’Une Langue à L’Autre) Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.
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