Français, langue seconde

• Apprentissages à prioriser pour l’année scolaire 2020-2021 en contexte pandémique
• DIFFÉRENCIATION PÉDAGOGIQUE : Soutenir tous les élèves pour favoriser leur réussite éducative
• Pistes de réflexion pour cibler les apprentissages essentiels d’ici la fin de l’année scolaire 2019-2020
• Album en classe
• Formules pédagogiques favorisant l'interaction et la production orale en français
• La relation texte-images
• L'environnement
• Les albums sans texte
• Parcelles de souvenirs
• Qui suis-je?
• Vidéos pédagogiques

• Intervenir auprès de jeunes élèves en début d'apprentissage d'une langue seconde
• La différenciation pédagogique
• Le cercle de lecture
• Le transfert des apprentissages langagiers
• Le vocabulaire

Informations générales

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• Conditions à mettre en place
• Évaluation en aide à l'apprentissage

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