Programme La culture à l'école

Le programme La culture à l’école a pour objectif de former des citoyens actifs sur le plan culturel en multipliant les expériences offertes aux élèves.

Ces expériences sont rendues possibles grâce à la collaboration de ressources culturelles inscrites au Répertoire de ressources culture-éducation. Ce répertoire unique, accessible sur Internet seulement, regroupe :

  • des artistes
  • des écrivains
  • des organismes culturels, dont des organismes de culture scientifique.

Le programme La culture à l’école comporte quatre volets : 

  • Ateliers culturels à l’école
    Ce volet permet à des ressources culturelles de se rendre dans les classes pour présenter aux élèves leur démarche créatrice dans le cadre d’un atelier.
  • Culture scientifique
    Ce volet permet à des représentants d’organismes de culture scientifique de se rendre dans les classes pour présenter leurs démarches associées aux sciences ou aux technologies dans le cadre d’un atelier. Il permet également aux élèves d’effectuer des sorties scolaires pour visiter des organismes de culture scientifique.
  • Une école accueille un artiste ou un écrivain
    Ce volet permet aux élèves de participer à un travail d’expérimentation artistique de longue durée (de quatre à douze semaines) et à des artistes ou à des écrivains professionnels de vivre une expérience en milieu scolaire et de s’en inspirer pour créer une œuvre personnelle.
  • Partenariats
    Ce volet permet aux organismes Culture pour tous et Vision Diversité de faire vivre aux élèves des ateliers artistiques et culturels favorisant l’exploration et la création.

Sont admissibles au programme les projets issus d’établissements d’enseignement publics et privés menés avec des élèves de :

  • l’éducation préscolaire;
  • l’enseignement primaire;
  • l’enseignement secondaire comprenant :
    • la formation générale aux adultes;
    • la formation professionnelle.

Le nouveau volet Culture scientifique du programme La culture à l’école permet à des élèves de vivre des expériences culturelles scientifiques ou technologiques, de se familiariser avec des démarches et des thèmes ou de participer à des activités en lien avec les sciences et les technologies ainsi que l’actualité scientifique.

Il est à noter que le ministère de l’Économie, de la Science et de l’Innovation collabore au financement de ce volet.

Objectifs du programme

Le programme vise particulièrement à :

  • favoriser la prise en compte de la dimension culturelle dans la vie de la classe et de l’école en conformité avec le Programme de formation de l’école québécoise;
  • fournir aux élèves l’occasion de vivre diverses expériences culturelles qui peuvent avoir une incidence sur leurs apprentissages et leur permettre de développer leur ouverture, leur curiosité ainsi que leur sens critique et esthétique;
  • favoriser davantage la concertation entre les acteurs des milieux scolaire et culturel, tout en tenant compte de la diversité des réalités régionales.

Les élèves sont donc invités à jouer un rôle actif, dont ils tireront des bénéfices durables : apprentissage du travail en équipe, développement de leur créativité, de leur sens critique et esthétique, etc. Ils deviendront ainsi des adultes plus enclins à participer à la vie culturelle de leur milieu.

Sorties scolaires en milieu culturel

Le programme La culture à l’école vise exclusivement les activités culturelles qui se déroulent à l’école, à l’exception des projets du volet Culture scientifique. Ceux-ci peuvent se dérouler dans le cadre de sorties scolaires lors desquelles les élèves visitent un organisme de culture scientifique.

Les sorties scolaires en milieu culturel autres que celles de nature scientifique sont soutenues par l’intermédiaire d’ententes de partenariat (Mesure de concertation régionale en culture-éducation) établies par le ministère de la Culture et des Communications (MCC). Pour plus de renseignements au sujet de cette mesure, nous vous invitons à communiquer avec votre direction régionale du MCC Cet hyperlien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre..

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